Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. МВД Польши выпустило новое заявление по границе с Беларусью. Вероятно, ее не откроют сразу после окончания учений
  2. «Возможно, все произошло из-за беспечности или по незнанию». Дрон над президентским дворцом в Варшаве запустили беларуска и украинец
  3. «Поляки чудят?» Лукашенко спросил главу таможни, «что там случилось на границе», — какой ответ услышал
  4. «Литва может последовать примеру Польши». Тихановская предупредила о риске закрытия литовской границы
  5. Нацбанк попросил ученых выяснить, «что же все-таки светится» в долларах, которые бракуют банки. Головченко рассказал о выводах
  6. «Надо мозговой штурм, может, повезут к Лукашенко». Поговорили с политиком, которого отпустили после визита в Минск представителя Трампа
  7. Американские военные неожиданно явились наблюдать за учениями «Запад-2025». Эксперты порассуждали о значении этого визита
  8. Стало ясно, что будет с курсом доллара в сентябре: прогноз по валютам
  9. Зеленский назвал главное условие для прекращения войны в Украине
  10. «Наша Ніва»: Николая Статкевича, отказавшегося уезжать из Беларуси, вернули в колонию в Глубоком
  11. Россия и Беларусь используют учения «Запад-2025» для давления на НАТО — ISW
  12. Экс-журналист «президентского пула» Дмитрий Семченко вынужденно уехал с семьей из Беларуси
  13. Посмотрели, какие товары Польша поставляет нам, а мы — соседям. Эти цифры явно могут пояснить озабоченность Лукашенко перекрытой границей
  14. Лукашенко помиловал 25 человек. Среди них есть осужденные за «преступления экстремистской направленности»
  15. «Действие рождает противодействие». Польша объяснила Китаю, когда может быть открыта граница с Беларусью
  16. МВД: В Беларуси появился новый вид мошенничества с банковскими картами
  17. В МИД Украины отреагировали на встречу Лукашенко с главой оккупационной администрации Херсонской области


Уже в мае всех 11-классников ждет централизованный экзамен. Отметки ЦЭ будут использоваться не только как сертификат при поступлении, их также учтут при выставлении годовой оценки в школе. В Министерстве образования объяснили, как баллы экзамена будут переводить для аттестата, а также рассказали о сроках регистрации на испытание. Соответствующее постановление появилось на Национальном правовом интернет-портале. Собрали из него самое важное. А также посмотрели мнение известного репетитора Евгения Ливянта на этот счет.

Фото: Reuters
Фотография использована в качестве иллюстрации. Фото: Reuters

О сроках регистрации

В этом учебном году 11-классников ждет два централизованных экзамена. Один по белорусскому или русскому языку (на выбор), второй по математике. В постановлении сказано, что до 1 февраля в каждой школе должны сформировать комиссию по регистрации и обеспечению участия учащихся в ЦЭ.

Заявление на участие в ЦЭ 11-классники будут подавать руководителю учреждения общего среднего образования (или уполномоченному лицу). Для этого им нужно предъявить подтверждающий личность документ или же его копию. Такое же заявление может написать и один из законных представителей ребенка. Для этого ему также нужно показать удостоверяющие личность и подтверждающие статус законного представителя документы.

Регистрация участников ЦЭ будет проводиться с 1 по 20 апреля. Это даты для тех, кто собирается сдавать экзамен в основные дни. Срок для записи в резервные дни — «не позднее трех календарных дней до проведения ЦЭ». После регистрации, как это происходит и на ЦТ, ученики получат пропуск на экзамен.

Об отметках

Знания на ЦЭ будут оцениваться по 100-балльной шкале. В связи с тем, что эта оценка будет учитываться при выставлении отметки в аттестат, ее будут переводить в 10-балльную. Шкала перевода выглядит так:

Белорусский/русский язык
Отметка по 10-балльной шкале Кол-во баллов в сертификате
1 1−2
2 3−6
3 7−14
4 15−25
5 26−32
6 33−41
7 42−53
8 54−67
9 68−81
10 82−100
Математика
Отметка по 10-балльной шкале Кол-во баллов в сертификате
1 1−2
2 3−9
3 10−18
4 19−28
5 29−37
6 38−45
7 46−54
8 55−63
9 64−76
10 77−100

О сертификатах

Срок годности сертификата ЦЭ — два года. Выдавать его будут всем, кто на экзамене наберет больше 0 баллов по 100-балльной шкале.

«Думаю, что и филологи на этот документ отреагируют разнообразными синонимами слов «полноте» и «отнюдь»

На своей странице в Facebook известный репетитор-математик Евгений Ливянт разобрал и раскритиковал перевод баллов за ЦЭ в 10-балльную шкалу:

— Важно понимать, что в ЦТ по математике 32 задания — 18 заданий части А с выбором ответа и 14 более сложных заданий части В, в которых ответ надо вписать. Итак, отметка 10 за экзаменационную работу по математике ставится, если ученик набрал 77-100 баллов на ЦЭ. Чтобы набрать 77 баллов, можно сделать ошибку в 6 заданиях из 14 в части В и все равно получить 10 баллов. На мой взгляд, полный абсурд одинаково оценить работу без ошибок или с 1-2 ошибками и работу с 5-6 ошибками.

Отметка 9 за экзаменационную работу по математике ставится, если ученик набрал 64-76 баллов на ЦЭ. Чтобы набрать 64 балла, можно сделать ошибку в 12 заданиях из 14 в части В и все равно получить 9 баллов. На мой взгляд, 64 балла — это нижний предел, при котором абитуриенту имеет смысл поступать в вуз.

Отметка 8 за экзаменационную работу по математике ставится, если ученик набрал 55-63 балла на ЦЭ. Чтобы набрать 55 баллов, можно сделать ошибку во всех 14 заданиях в части В и еще в 3 заданиях из 18 в части А и все равно получить 8 баллов. На мой взгляд, 55 баллов — это результат ученика, который закончил изучение математики в 8 или 9 классе.

Отметка 7 за экзаменационную работу по математике ставится, если ученик набрал 46-54 балла на ЦЭ. Чтобы набрать 46 баллов, можно сделать ошибку во всех 14 заданиях в части В и еще в 9 заданиях части А и все равно получить 7 баллов. На мой взгляд, 46 баллов — это результат «тихого троечника», который не продвинулся в ознакомлении с математикой дальше 8 класса <…>.

По словам репетитора, все расчеты, которые он привел, сделаны, исходя из системы расчета баллов на ЦТ-2022.

— Судя по всему, в Министерстве образования в курсе о реальном уровне школьных знаний выпускников, которые совершенно не соответствуют их бравурным отчетам, — отмечает Евгений Ливянт. — Думаю, что и филологи на этот документ отреагируют разнообразными синонимами слов «полноте» и «отнюдь».

Вообще, удивительным фактом является то, что система расчета отметок на едином экзамене уже есть, а о структуре и содержании экзамена ничего не известно. В такой ситуации результаты экзаменов можно считать и как в любимом с детства мультфильме — в попугаях, мартышках или слоненках. И как мы помним, «в попугаях я гораздо длиннее».