Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Вернулся в соцсети один из гродненских блогеров, обвиненных в мошенничестве со сбором на лечение ребенка. Вот что он рассказал
  2. Трамп назначит специального посланника по Беларуси. Он поблагодарил Лукашенко и анонсировал освобождение политзаключенных
  3. Стало понятно, куда двинется курс доллара в ноябре: прогноз для валют
  4. Чтобы попасть утром, очередь занимали с вечера. Рассказываем историю магазина, где бывал каждый минчанин и многие беларусы
  5. Литва снова обратится к Минску из-за застрявших фур — на этот раз на более высоком уровне
  6. Милиция грозила «административкой» тем, кто не придет в комиссию по «тунеядцам». Теперь дошло до реального наказания
  7. Лукашенко объяснил, как разговаривает с Кочановой без мобильных телефонов
  8. «В следующий раз будешь думать дважды». Электромобиль беларуски «сгорел» на зарядке — по делу вынесли первый в своем роде приговор
  9. Спортсмены меняли имена, команды и изображали судей. Подробности о масштабной схеме договорных матчей, которые транслировались на 1XBET
  10. Литовские фуры отгонят на неработающий погранпереход, где могут применить «все предусмотренные законом меры»
  11. «Беларусь является союзником России в войне». ISW о том, зачем воздушные шары с беларусской территории атакуют вильнюсский аэропорт


Известный репетитор по физике и математике, руководитель репетиторского центра «100 баллов» Евгений Ливянт в своем Facebook резко раскритиковал нынешнюю и предыдущую вступительные кампании в вузы. Он назвал их провальными. По прогнозам преподавателя, в будущем году Беларусь в этом плане тоже ждет провал. Публикуем его мнение.

Евгений Ливянт. Фото officelife.media
Евгений Ливянт. Фото officelife. media

— По моему мнению, вступительная кампания в вузы провалена второй год подряд.

По сообщению Министерства образования, план приема на бюджет в вузы выполнен почти на 100%, а на платное на 95%.

Что это значит? В вузы приняли практически всех желающих, и еще остались места! В большинстве вузов на большинство специальностей конкурса не было или почти не было.

Более того, практически на любую специальность можно было поступить абитуриенту с 250 баллами из 400, то есть будучи, по советским меркам, троечником, закончившим всего лишь 9 классов из 11.

Поясняю. 250 = 70+60+60+60. Пусть средний балл аттестата абитуриента равен 7, что означает 70 баллов для приемной кампании. Сейчас такой средний балл бывает только у посредственных учеников, «крепких троечников» по меркам советской школы.

Пусть абитуриент набрал на каждом из трех ЦТ по 60 баллов. При современной системе подсчета баллов 60 баллов набирает абитуриент, который усвоил школьную программу на 20 — 25%. Другими словами, его знания не выше уровня ученика 9 класса, который учится весьма средне.

Все это означает, что в вузы пришло очень много студентов, которые не в состоянии усвоить вузовскую программу даже 1 курса. Значит, или их отчислят, или они отчислятся сами, или их будут до последнего «тянуть за уши», чтобы вузы не остались без студентов, а значит, без финансирования и преподавателей.

Но все равно часть специальностей неизбежно, в очередной раз, придется закрыть или объединить с другими специальностями. Поясню на примере одного из ведущих вузов страны — БНТУ. На автотракторном факультете 295 бюджетных мест, а абитуриентов с баллами выше 250 около 170 человек. На платном отделении 26 мест, и у всех поступивших сумма баллов меньше 250 (у десятерых из них количество баллов ниже 200!). То есть среди 321 первокурсников половина не в состоянии понять то, что они услышат даже на первой лекции по высшей математике или физике. Точнее, они вряд ли что-нибудь поняли бы и на уроке математики в 10 классе.

Повторю, аналогичная ситуация или еще худшая в большинстве вузов страны на большинстве специальностей.

Казалось бы, причина такого провала заключается в том, что у нас слишком много мест в вузах и мало выпускников школ. Несколько дней назад министр образования в качестве объяснения сложившейся ситуации сказал: «В этом году 52 тысячи выпускников 11 классов. Всего проходило тестирование 61 тысяча молодых людей, это и выпускники, в том числе и прошлых лет. А всего количество мест в этом году бюджетных и внебюджетных 53,5 тысячи. Давайте сами поймем, насколько актуальна миграция».

Казалось бы, все очень логично. Но посмотрим, сколько у нас было выпускников школ, мест в вузах для первокурсников и абитуриентов, которые сдавали ЦТ в предыдущие годы.

Анализ сдавших ЦТ, окончивших школу и поступивших в вузы. Фото: личная страница в Facebook Евгения Ливянта
Количество сдавших ЦТ, окончивших школу и поступивших в вузы. Фото: личная страница в Facebook Евгения Ливянта

Мы видим, что в 2016 году число всех абитуриентов превышало число мест в вузах в 1,6 раза. Затем это отношение постоянно снижалось и стало равно в этом году 1,14.

На мой взгляд, этот факт означает, что количество желающих учиться в белорусских вузах неуклонно снижается. Кроме этого, многие абитуриенты сдают ЦТ, но не подают документы в наши вузы.

Возникает вопрос: а зачем сдавать тестирование в таком случае? Ответ простой: по результатам нашего ЦТ можно поступить в вузы других стран, в первую очередь, польские и российские. И этой возможностью с каждым годом пользуется все больше абитуриентов, что неудивительно. Белорусский абитуриент может подать документы ровно в один вуз нашей страны и для этого надо несколько раз в июле и августе лично приехать в приемную комиссию. А чтобы подать документы сразу в пять российских вузов, никуда ехать не надо, достаточно зайти на российский сайт госуслуг.

Кроме этого, можно принять участие в олимпиадах российских вузов, которые часто не сложнее ЦТ, и поступить уже весной. Аналогичная ситуация и с польскими университетами: документы можно дистанционно подавать во многие вузы и поступить по результатам ЦТ или по баллам в школьном аттестате.

Конечно, это значимая, но далеко не единственная причина падения престижа наших вузов. А с учетом того, что с этого года в конкуренцию за белорусских абитуриентов активно включились и литовские вузы, можно с сожалением ожидать неутешительных результатов вступительной кампании и в следующем учебном году.

Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.