Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «Он не может отойти, это что-то личное». Почему Лукашенко так активно следит за событиями в демсилах — мнение Артема Шрайбмана
  2. На больших выходных в Беларуси объявили оранжевый уровень опасности. Каких сюрпризов от погоды стоит ждать
  3. «Донбасс наш» и «загнивающая Европа». Путин обсудил войну на закрытой встрече с богачами — СМИ узнали, о чем он говорил
  4. Путин еще в 2001-м говорил Бушу, что Украина «веками была частью России», и грозил проблемами. В США опубликовали стенограммы
  5. На военном факультете БГУИР висит флаг ЧВК Вагнера. Снимки случайно опубликовал сам университет
  6. Можно ли православным отмечать Рождество 25 декабря, и что тогда делать 7 января? Спросили у священника
  7. «Як ты сюды патрапіў, рабочы?». Алесь Беляцкий рассказал, как к нему в колонию приезжал Роман Протасевич


Специалисты решили проверить, соответствуют ли знания, которые дети получают на уроках, тому, что нужно им в практической жизни. В связи с этим в школах страны пройдет национальное исследование качества образования. Первыми его участниками будут 10-классники. Провести мониторинг среди них планируют в ноябре 2023-го. Такая информация появилась на Национальном образовательном портале.

Фото: TUT.BY
Снимок используется в качестве иллюстрации. Фото: TUT.BY

Исследование будет включать три составляющие. Это диагностическая работа, анкетирование учащихся и педагогических работников. Диагностическая работа рассчитана на полтора часа: две 40-минутные сессии и 10-минутный перерыв. Она будет содержать задания по двум областям функциональной грамотности: читательской и математической либо естественнонаучной и финансовой. Смысл работы — проверить, могут ли ученики использовать полученные на уроках знания для решения жизненных проблем. Для этого парням и девушкам придется разобраться в смоделированных для них заданиях.

Тренировочные варианты диагностической работы планируют разместить на Национальном образовательном портале в начале 2023/2024 учебного года.

Среди задач исследования:

  • определить уровень функциональной грамотности школьников, у которых за плечами уже есть 9 классов;
  • выявить, соответствует ли школьное образование запросам учеников и их законных представителей;
  • проинформировать общество о качестве подготовки подрастающего поколения к полноценному участию в жизни страны и эффективному решению жизненных вопросов.